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Implementación de la educación virtual en tiempos de COVID-19 en la Facultad de Música de la UANL
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Evaluación de la calidad en el área de educación física en un centro de enseñanza secundaria y bachillerato
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23
Estrategias para mejorar la técnica de estudio de los alumnos de violonchelo de la Facultad de Música de la UANL
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24
Propuestas metodológicas para la gestión de conocimiento: un acercamiento a la perspectiva cubana
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Sección de libro.

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Formación tutorial para enfrentar eficientemente los retos del paradigma de la carrera musical en México
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26
El CINVESTAV y el SNI: 21 años de producción científica (1991-2011)
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27
Las competencias profesionales y/o los saberes en la formación universitaria: Requerimientos en los nuevos escenarios sociales y laborales
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El factor social en las tramas de la nutrición. Mirando el bosque desde los ojos de Miriam Bertran Vilá
por Santos-Corral, María Josefa
Publicado 2024
“..., en la Universidad Iberoamericana, y un doctorado en antropología social y cultural en la Universidad de Barcelona...”
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Potencial formativo de las comunidades virtuales de aprendizaje en la enseñanza de la estadística
por Mendoza Cárdenas, Elizabeth
Publicado 2013
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30
Vínculo de la teoría práctica para el desarrollo de competencias mediante la asignatura de Física en el Nivel Medio Superior de la UANL.
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31
Evaluación del conocimiento que cuentan los trabajadores sobre los fondos para su retiro
por Colmenares Cantú, Eduardo
Publicado 2015
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32
El costo de comer bien en México
“... humanos de la población mexicana, el Observatorio de Salarios de la Universidad Iberoamericana Puebla...”
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33
Valores Universitarios en los Jóvenes Estudiantes de la Facultad de Ciencias Políticas y Administración Pública, UANL
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34
Vínculo de la teoría práctica para el desarrollo de competencias mediante la asignatura de Física en el Nivel Medio Superior de la UANL
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35
Estilos de aprendizaje: la importancia de reconocerlos en el aula
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36
Reflexiones didácticas sobre el componente socio-humanístico en la formación creativa del arquitecto.
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37
Estudio exploratorio sobre la experiencia de la socialización del modelo educativo por competencias en la Facultad de Ciencias Políticas de la UANL
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38
Marketing desde la perspectiva cognitiva para el reposicionamiento del egresado
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39
El efecto de la covid-19 en la impartición de cursos de matemáticas: evidencia experimental en una macrouniversidad de México
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40
Evolución de la investigación de la UANL: un trabajo en conjunto con la gestión
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