Propuesta de un catalogo de competencias docentes en la facultad de ciencias políticas y administración pública de la uanl, a través del método: proceso de analísis jerárquico (AHP)
Actualmente las instituciones de Educación Superior en México tanto publicas como privadas se encuentran bajo un enfoque de competencias, lo que ha llevado a los académicos-investigadores a buscar desarrollar perfiles docente apropiado en relación a los nuevos requerimientos educativos. En este sent...
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| Format: | Artikel |
| Sprache: | English |
| Veröffentlicht: |
CENID
2013
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| Schlagworte: | |
| Online Zugang: | http://eprints.uanl.mx/9057/1/2%20CENID%20Cat%C3%A1logo%20Competencias.pdf |