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Uso del tándem académico virtual como herramienta para aprendizaje autorregulado y competencia comunicativa oral en inglés
por
Serrato
Salazar
,
Dan
Isaí
Publicado 2021
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Uso del tándem académico virtual como herramienta para aprendizaje autorregulado y competencia comunicativa oral en inglés
por
Serrato
Salazar
,
Dan
Isaí
Publicado 2021
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3
The use of online storytelling to improve oral fluency on english learners as a foreing language
por
Gamez Berumen, Devany Mizada
,
Serrato
Salazar
,
Dan
Isaí
Publicado 2022
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4
Teaching students with intellectual disability to use English through pragmatics
por
Rodríguez Carreón, Yaresi Sinaí
,
Serrato
Salazar
,
Dan
Isaí
Publicado 2017
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5
Academic e-tandems as a strategy for English language learning in a Mexican university
por
Serrato
Salazar
,
Dan
Isaí
,
Padilla Rodríguez, Brenda Cecilia
Publicado 2020
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6
Co-Teaching: a successful factor on teacher training through collaborative practices and professional advice.
por
Cortez Soto, Ana Berenice
,
Serrato
Salazar
,
Dan
Isaí
Publicado 2018
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7
Teaching students with intellectual disability to use English through pragmatics.
por
Rodríguez Carreón, Yaresi Sinaí
,
Serrato
Salazar
,
Dan
Isaí
Publicado 2017
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8
La autorregulación y su relación con el rendimiento académico: una propuesta de implementación tecnológica
por
Serrato
Salazar
,
Dan
Isaí
,
Garza Rodríguez, Nallely
,
Suárez Escalona, Rubén
Publicado 2022
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Serrato Salazar, Dan Isaí
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Rodríguez Carreón, Yaresi Sinaí
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Gamez Berumen, Devany Mizada
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