Resultados de búsqueda - Tomás, Inés

Situational and Dispositional Factors that Predict Motivation: a Multilevel Study por Pineda Espejel, Heriberto Antonio, López Walle, Jeanette M., Tomás, Inés

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Validación de la versión mexicana del CSAI-2R en sus escalas de intensidad y dirección por López Walle, Jeanette M., Pineda Espejel, Heriberto Antonio, Tomás, Inés

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Relación del clima empowering con la motivación autodeterminada a través de la satisfacción de las necesidades psicológicas básicas por Castillo Jiménez, Nallely, López Walle, Jeanette M., Tomás, Inés, Balaguer Solá, Isabel

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Presentación de las tareas, satisfacción de las necesidades psicológicas básicas y bienestar en atletas universitarios por Garza Adame, Octavio, Tristán Rodríguez, José Leandro, Tomás, Inés, López Walle, Jeanette M.

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Percepción del feedback correctivo por alumnos de educación física por Vergara Torres, Argenis Peniel, Vanegas Farfano, Minerva, Ramírez Nava, Rubén, Tomás, Inés, Tristán Rodríguez, José

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Estilos interepersonales del entrenador, frustración de las necesidades psicológicas básicas y el burnout: un análisis longitudinal en futbolistas por Aguirre Gurrola, Hilda Bertha, Tristán Rodríguez, José Leandro, López Walle, Jeanette M., Tomás, Inés, Zamarripa, Jorge

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Climas motivacionales, motivación autodeterminada, afectos y burnout en deportistas: enfoque multinivel por Barbosa Luna, Adrián Eduardo, Tristán Rodríguez, José Leandro, Tomás, Inés, González, Alejandra, López Walle, Jeanette M.

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Relación entre clima empowering y diversión en pitchers de béisbol: el papel moderador de la motivación autónoma por Gutiérrez García, Pablo, López Walle, Jeanette M., Tomás, Inés, Tristán Rodríguez, José Leandro, Balaguer Solá, Isabel

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El papel del profesor en la motivación y la salud mental de los estudiantes de educación física por Zamarripa Rivera, Jorge Isabel, Castillo Fernández, Isabel María, Tomás, Inés, Tristán Rodríguez, José Leandro, Alvarez, Octavio

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Construcción de la escala de la eficacia del entrenador en la enseñanza: estudios preliminares por Tristán Rodríguez, José Leandro, López Walle, Jeanette M., Tomás, Inés, Cantú Berrueto, Abril, Cruz Palacios, Juan Francisco

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Cross-cultural validation of TEOSQ in mexican and spanish junior athletes por López Walle, Jeanette M., Tristán Rodríguez, José Leandro, Balaguer Solá, Isabel, Tomás, Inés, Castillo Fernández, Isabel María

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Propiedades psicométricas en la escala de feedback correctivo en deportistas universitarios mexicanos por Tristán Rodríguez, José Leandro, López Walle, Jeanette M., Castillo Fernández, Isabel María, Tomás, Inés, Balaguer Solá, Isabel

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Construcción de la escala de la eficacia el entrenador en la enseñanza: estudios preliminares por Tristán Rodríguez, José Leandro, López Walle, Jeanette M., Tomás, Inés, Cantú Berrueto, Abril, Cruz Palacios, Juan Francisco

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Estilos interepersonales del entrenador, frustración de las necesidades psicológicas básicas y el burnout: un análisis longitudinal en futbolistas por Aguirre Gurrola, Hilda Bertha, Tristán Rodríguez, José Leandro, López Walle, Jeanette M., Tomás, Inés, Zamarripa Rivera, Jorge Isabel

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Factorial invariance of the teosq in young mexican and spanish athletes por López Walle, Jeanette M., Balaguer Solá, Isabel, Tomás, Inés, Castillo Fernández, Isabel María, Medina, Marina, Tristán Rodríguez, José Leandro

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Development and validation of the coach's task presentation scale: A quantitative self-report instrument por Tristán Rodríguez, José Leandro, López Walle, Jeanette M., Tomás, Inés, Cantú Berrueto, Abril, Pérez García, José Alberto, Castillo Fernández, Isabel María

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