L’impact du jeu dans l’apprentissage de la grammaire du français chez des apprenants de l’UANL

por Cerda Almazán, Kenia Anakaren
Publicado em 2018

Tratamiento metodológico para la materia de Español 4, Módulo V111, de la educación media superior, en las preparatorias de la Universidad

por Fuente Saucedo, José Ismael de la
Publicado em 2004

Cuaderno de trabajo para la práctica de la redacción

por Sáenz Jiménez, Ma. Dolores
Publicado em 1993

La innovación desde la praxis en el curriculum de la lengua catalana : descripción de una experiencia en el segundo ciclo en un centro de enseñanza secundaria obligatoria

por Obando Rodríguez, María del Roble
Publicado em 1993

La redacción en los estudiantes universitarios de Monterrey, ¿evolución o deterioro?

por Fonseca Yerena, María del Socorro
Publicado em 1991

El perfil del docente de la materia de Español en la Preparatoria No.15 Unidad Florida de la U.A.N.L.

por Carrillo Pérez, María de los Angeles
Publicado em 2004

Hacia una cultura de calidad para la lengua escrita

por Pérez Chavarría, Mariela
Publicado em 1993

Los módulos de la reforma educativa en el área de español (redacción y literatura) en las preparatorias de la U.A.N.L. sistema de evaluación

por Flores Guajardo, Martha Feliz
Publicado em 1996

El desarrollo de la capacidad comunicativa oral en estudiantes de francés nivel B1.

por Patiño Zúñiga, Irma Azeneth
Publicado em 2013

Español para extranjeros cuaderno de trabajo

por Gutiérrez Rodríguez, Hilda
Publicado em 1996

Estudio de casos sobre el aprendizaje autónomo de los alumnos en los cursos tradicionales de francés

por Camacho Núñez, Jaime
Publicado em 2004

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Autocorrección de la pronunciación del francés: para una adquisición integral de la competencia comunicativa

por Valdez Vega, Orlando
Publicado em 2016

Pedir disculpas/perdón como acto comunicativo en la enseñanza del español

por González Salinas, Armando
Publicado em 2016

Puentes Interculturales: del español al francés. Una experiencia didáctica con diversos registros discursivos = Passages Interculturels: De l´espagnol au francais: Une expérience d...

por Valdez Vega, Orlando, Flores Treviño, María Eugenia, Longoria Ramón, Eldon Walter
Publicado em 2022

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Rasgos fonopragmáticos del español mexicano y la atenuación en los procesos comunicativos del francés

por Valdez Vega, Orlando, Flores Treviño, María Eugenia
Publicado em 2018

La descripción del habla oral como estrategia para la enseñanza del español

por Flores Treviño, María Eugenia
Publicado em 2012

Estudio preliminar

por Flores Treviño, María Eugenia
Publicado em 2012

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Publicado em 2012