El perfil del emprendedor universitario y su influencia para el desarrollo económico regional en el estado de Guerrero

En el estudio se analiza las capacidades para desarrollar proyectos de emprendimiento social a un grupo de estudiantes universitarios guerrerenses. El método fue cuantitativo con un diseño descriptivo no experimental en una muestra de 194 estudiantes de las carreras de contaduría y administración. P...

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Main Authors: Hernández-Chavarría, Rubén, Arroyo-Rosas, Citlalli, Rivero-Solana, Gabriela del Carmen
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Language:Spanish
Published: Universidad Autónoma de Nuevo León 2024
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spelling vinculategica-article-4962024-11-16T20:03:08Z The profile of the university entrepreneur and its influence for regional economic development in the state of Guerrero El perfil del emprendedor universitario y su influencia para el desarrollo económico regional en el estado de Guerrero Hernández-Chavarría, Rubén Arroyo-Rosas, Citlalli Rivero-Solana, Gabriela del Carmen Educación emprendimiento social desarrollo económico A22 M10 M13 Education social entrepreneurship economic development A22 M10 M13 The study analyzes the capacities to develop social entrepreneurship projects in a group of university students from Guerrero. The method was quantitative with a non-experimental descriptive design in a sample of 194 students from the accounting and administration careers. To support the research, a survey and interviews were used. The results show the need to adapt educational programs to the new normality generated by Covid-19, since, despite the challenges of addressing environmental problems, there is still the influence of seeing entrepreneurship opportunities with the skills acquired from student body with possibilities of improving the competitive levels of the region. In conclusion, the profile of the entrepreneur regarding the intention to develop projects on a social and sustainable economy is moderate, which shows that it is necessary to reinforce the level of orientation and initiatives that promote social entrepreneurship. En el estudio se analiza las capacidades para desarrollar proyectos de emprendimiento social a un grupo de estudiantes universitarios guerrerenses. El método fue cuantitativo con un diseño descriptivo no experimental en una muestra de 194 estudiantes de las carreras de contaduría y administración. Para dar sustento a la investigación se utilizó una encuesta y entrevistas. Los resultados evidencian la necesidad de adecuar los programas educativos a la nueva normalidad generada por el Covid- 19, ya que, a pesar de los desafíos por atender los problemas del entorno, todavía existe la influencia de ver oportunidades de emprendimiento con las competencias adquiridas del estudiantado con posibilidades de mejorar los niveles competitivos de la región. En conclusión, el perfil del emprendedor sobre la intención de desarrollar proyectos sobre una economía social y sustentable es moderado, lo que demuestra que es necesario reforzar el nivel de orientación e iniciativas que impulsen el emprendimiento social.     Universidad Autónoma de Nuevo León 2024-05-31 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article Artículo evaluado por pares application/pdf https://vinculategica.uanl.mx/index.php/v/article/view/496 10.29105/vtga10.3-496 Vinculategica efan; Vol. 10 No. 3 (2024): VinculaTégica EFAN 10(3) Mayo - Junio 2024; 69-81 Vinculatégica EFAN; Vol. 10 Núm. 3 (2024): VinculaTégica EFAN 10(3) Mayo - Junio 2024; 69-81 2448-5101 spa https://vinculategica.uanl.mx/index.php/v/article/view/496/1048 Derechos de autor 2023 Rubén Hernández Chavarría, Citlalli Arroyo Rosas, Gabriela del Carmen Rivero Solana https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
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