Evaluación de la calidad en el área de educación física en un centro de enseñanza secundaria y bachillerato
En este trabajo se presenta una adaptación del modelo SERVQUAL al ámbito de la enseñanza secundaria, concretamente al área de educación física. Los resultados encontrados apoyan la existencia de una estructura factorial estable y parsimoniosa, con índices de ajuste aceptables. El cuestionario fue ad...
| Autores principales: | , , , |
|---|---|
| Formato: | Artículo |
| Lenguaje: | inglés |
| Publicado: |
2013
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://eprints.uanl.mx/4429/1/EVALUACION%20SECUNDARIA%20Y%20BACHILLERATO.pdf |
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| author | Morquecho Sánchez, Raquel Morales Sanchéz, Verónica Berrocal, Miguel Ángel Hernández Mendo, Antonio |
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| description | En este trabajo se presenta una adaptación del modelo SERVQUAL al ámbito de la enseñanza secundaria, concretamente al área de educación física. Los resultados encontrados apoyan la existencia de una estructura factorial estable y parsimoniosa, con índices de ajuste aceptables. El cuestionario fue administrado a 175 alumnos-as de segundo ciclo de ESO y de bachillerato de un Instituto de Enseñanza Secundaria de Málaga-España(74 alumnos-as de 3° ESO; 56 alumnos-as de 4° ESO; 45 alumnos-as de 1° bachiller.) |
| format | Article |
| id | eprints-4429 |
| institution | UANL |
| language | English |
| publishDate | 2013 |
| record_format | eprints |
| spelling | eprints-44292015-03-10T20:10:44Z http://eprints.uanl.mx/4429/ Evaluación de la calidad en el área de educación física en un centro de enseñanza secundaria y bachillerato Morquecho Sánchez, Raquel Morales Sanchéz, Verónica Berrocal, Miguel Ángel Hernández Mendo, Antonio GV Deportes y Recreación En este trabajo se presenta una adaptación del modelo SERVQUAL al ámbito de la enseñanza secundaria, concretamente al área de educación física. Los resultados encontrados apoyan la existencia de una estructura factorial estable y parsimoniosa, con índices de ajuste aceptables. El cuestionario fue administrado a 175 alumnos-as de segundo ciclo de ESO y de bachillerato de un Instituto de Enseñanza Secundaria de Málaga-España(74 alumnos-as de 3° ESO; 56 alumnos-as de 4° ESO; 45 alumnos-as de 1° bachiller.) 2013-07-19 Article PeerReviewed text en cc_by_nc_nd http://eprints.uanl.mx/4429/1/EVALUACION%20SECUNDARIA%20Y%20BACHILLERATO.pdf http://eprints.uanl.mx/4429/1.haspreviewThumbnailVersion/EVALUACION%20SECUNDARIA%20Y%20BACHILLERATO.pdf Morquecho Sánchez, Raquel y Morales Sanchéz, Verónica y Berrocal, Miguel Ángel y Hernández Mendo, Antonio (2013) Evaluación de la calidad en el área de educación física en un centro de enseñanza secundaria y bachillerato. Revista Iberoamericana de Psicología del Ejercicio y Deporte, 8 (2). pp. 411-427. ISSN 18868576 |
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