La gamificación como estrategia para desarrollar competencias digitales en educación superior
La educación ha permitido cambios emergentes acorde con las necesidades de la sociedad, siendo la inserción de la tecnología una de las prácticas más recurrentes en los últimos años, sobre todo en los contextos institucionales, transformando las estrategias, recursos, formas de evaluar...
| Autores principales: | , |
|---|---|
| Formato: | Artículo |
| Lenguaje: | Spanish / Castilian |
| Publicado: |
Universidad Nacional de Asunción
2025
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://eprints.uanl.mx/29122/7/29122.pdf |