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Modelos de enseñanza de los formadores de docentes en la UANL

La manera en que los docentes desarrollan su práctica en el aula ha sido un tema central de numerosos estudios. Su importancia favorece la reflexión de los sujetos envueltos en los contextos educativos sobre su labor en el aula, sus actuaciones, y su formación e información. En este artículo se disc...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Alvarado Martínez, Elizabeth
Formato:	Artículo
Lenguaje:	Spanish / Castilian
Publicado:	RIDE 2013
Materias:	L Educación en General
Acceso en línea:	http://eprints.uanl.mx/25129/1/67.pdf

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