Modelos de enseñanza de los formadores de docentes en la UANL
La manera en que los docentes desarrollan su práctica en el aula ha sido un tema central de numerosos estudios. Su importancia favorece la reflexión de los sujetos envueltos en los contextos educativos sobre su labor en el aula, sus actuaciones, y su formación e información. En este artículo se disc...
| Autor principal: | |
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| Formato: | Artículo |
| Lenguaje: | Spanish / Castilian |
| Publicado: |
RIDE
2013
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://eprints.uanl.mx/25129/1/67.pdf |