Estrategias motivacionales para promover la comprensión lectora en una clase de inglés A2 en el centro de idiomas de la UANL
El propósito de este estudio es aplicar estrategias motivacionales y lectoras a los participantes para desarrollar el gusto por la lectura y mejorar su desempeño en el idioma inglés. El objetivo es que los participantes logren desarrollar estrategias de comprensión lectoras por medio de la motivació...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Otro |
| Language: | Spanish / Castilian |
| Published: |
Universidad Autónoma de Nuevo León
2021
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://eprints.uanl.mx/22833/1/22833.pdf |
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