La educación holística en el nivel de primaria venezolana: una visión resiliente de la educación
El presente ensayo tiene como finalidad abordar la educación holista en el subsistema de educación primaria desde las perspectivas de Simpson (2010), en su obra Resiliencia Sociocultural, así mismo los aportes de Sambrano (2010), en cuanto a la Resiliencia, con el objeto de realizar una aproxima...
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artículo |
| Lenguaje: | Spanish / Castilian |
| Publicado: |
Instituto Internacional de Investigación y Desarrollo Tecnológico Educativo INDTEC, C.A.
2018
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://eprints.uanl.mx/18896/1/La%20Educaci%C3%B3n%20Hol%C3%ADstica%20en%20el%20Nivel%20de%20Primaria%20Venezolana%20Una%20Visi%C3%B3n%20Resiliente%20de%20la%20Educaci%C3%B3n.pdf |