Imagen de Portada

Código QR

Estilos y estructuras de aprendizaje en estudiantes universitarios: caso de FACPYA UANL

Este artículo presenta una investigación de estilos de aprendizaje (Kolb, Alice Y.; Kolb, 2005) de los estudiantes de FACPYA (UANL), con el objeto de analizar posibilidades de alineación de la docencia con base en estos estilos para lograr una mejora en dicho proceso de enseñanza aprendizaje. Consid...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Santos-Cori, Ronald
Formato:	Artículo
Lenguaje:	español
Publicado:	Universidad Autónoma de Nuevo León 2018
Materias:	carreras profesionales estilos de aprendizaje estudiantes
Acceso en línea:	https://vinculategica.uanl.mx/index.php/v/article/view/858

Ejemplares similares

Estudio de correlación entre estilos de aprendizaje, en estudiantes de una escuela de negocios
por: Brosig-Rodríguez, Mayra Elizabeth, et al.
Publicado: (2019)

Estilo referente en el aprendizaje significativo del contador público
por: Mayra-Elizabeth, Mayra Elizabeth, et al.
Publicado: (2018)

Los estilos de aprendizaje en la resolución de problemas matemáticos.
por: Elizondo Treviño, Ma. del Socorro
Publicado: (2020)

Metodología para la formación de grupos con base en estilos de enseñanza y aprendizaje.
por: García García, Abigail, et al.
Publicado: (2020)

Aprendizaje visual
por: Hernández Cardona, Claudia Janeth
Publicado: (2022)

El estilo en la literatura
por: Santos, Guadalupe R. de los
Publicado: (2015)

Factores sociales, familiares y del entorno educativo que influyen en las conductas alimentarias y en los estilos de vida de estudiantes universitarios
por: Lobo Hinojosa, María Eugenia, et al.
Publicado: (2021)

Uso del simulador SAP ERPsim como herramienta para el aprendizaje en los negocios
por: Gutiérrez-González, Leonor, et al.
Publicado: (2019)

El aprendizaje universitario con las redes sociales: percepción de estudiantes de administración e informática
por: Pedraza Sánchez, Erika Yadira, et al.
Publicado: (2022)

Expectativas de los estudiantes de primer ingreso en la Maestria en Contaduría: Caso FACPYA
por: Hernández Campos, Alfonso, et al.
Publicado: (2013)

Estrategias docentes para un aprendizaje significativo en la ingeniería.
por: George Zúñiga, Christopher Isis, et al.
Publicado: (2023)

Núcleo de desarrollo académico: actitud hacia el aprendizaje.
por: Díaz Esparza, Carlos
Publicado: (2020)

Caracterización del estilo de vida y su relación con el Índice de Masa Corporal en estudiantes de la Licenciatura en Nutrición.
por: Pech Gómez, Valeria Berenice, et al.
Publicado: (2022)

Instituciones profesionales Palacios
por: Spencer, Herbert
Publicado: (2015)

Asesorías académicas, un programa institucional que fortalece el desempeño de una DES
por: Sordia Salinas, César, et al.
Publicado: (2023)

Aprendizaje autónomo y Entornos virtuales de aprendizaje perspectiva de estudiantes universitarios
por: Rivera Morales, María Teresa, et al.
Publicado: (2023)

Análisis de la gestión de comunicación institucional en el proceso de prácticas profesionales de 2011. Caso: Facultad de Ciencias de la Comunicación-UANL
por: López Lara, Yolanda, et al.
Publicado: (2023)

Congreso de emprendedurismo: estrategia innovadora para fomentar el aprendizaje e investigación estudiantil.
por: Treviño Reyes, Rosalba
Publicado: (2023)

Motivos de los estudiantes de la zona centro de México para elegir la licenciatura en nutrición
por: Coronel Núñez, Samuel, et al.
Publicado: (2019)

Competencias profesionales mediante actividades de aprendizaje en la trayectoria escolar: Percepción desde Trabajo Social
por: Zapata Briceño, Vanessa Alexandra, et al.
Publicado: (2024)

El entorno personal de aprendizaje como estrategia asociada con el desarrollo de habilidades de autogestión del aprendizaje en estudiantes de licenciatura en administración
por: Merla González, Alma Elizabeth, et al.
Publicado: (2022)

Alimentación y estilos de vida durante el confinamiento por pandemia en estudiantes universitarios de Chiapas, México
por: Nájera Ortiz, Juan Carlos, et al.
Publicado: (2023)

Aplicaciones didácticas interactivas: Su conocimiento y su uso en estudiantes del 2º semestre de FACPYA
por: Pérez-Martínez, Katia Site, et al.
Publicado: (2018)

Características psicológicas, estilos de vida y hábitos alimentarios en estudiantes universitarios en Medellín, Colombia.
por: Serna Ortega, Mely Isabella, et al.
Publicado: (2022)

El aprendizaje profundo y el aprendizaje basado en drones
por: Hernández Cardona, Claudia Janeth
Publicado: (2024)

Desde Monterrey en bicicleta
por: González de León, Sergio L
Publicado: (2015)

La alimentación en estudiantes de enfermería de la U.A.N.L. y su relación con la actividad escolar en aula
por: Castillo de Onofre, Adela Alicia
Publicado: (2015)

Una propuesta de análisis. La vida de Blas Carmona Amaya en Miquihuana, Tamaulipas de 1891 a 1939
por: Rodríguez Sánchez, Jaime Alberto
Publicado: (2023)

Estilos y enfoques de aprendizaje en estudiantes universitarios
por: Cuevas Gutiérrez, Ana Irene
Publicado: (2014)

Estilos y enfoques de aprendizaje en estudiantes universitarios
por: Cuevas Gutiérrez, Ana Irene
Publicado: (2014)

Estudio bibliométrico de la relación del Cambio Organizacional con el Aprendizaje Organizacional
por: Bellon Álvarez, Luis Alberto, et al.
Publicado: (2021)

La autoestima y los estilos de aprendizaje en relación con el promedio académico en el nivel medio superior.
por: García Colión, Diana Gloria
Publicado: (2020)

Factores que determinan la empleabilidad de los recién egresados de la carrera de licenciados en administración de empresas
por: Salas-Torres, Luis Horacio, et al.
Publicado: (2019)

Sobre el estilo y la elocuencia en el Dialogus de oratoribus
por: Martin, Raul
Publicado: (2022)

El día que conocí al general
por: Ortega, José Óscar
Publicado: (2021)

Ensoñaciones en estudiantes universitarios. Una aproximación exploratoria.
por: Vázquez Mora, Fernanda, et al.
Publicado: (2024)

Actitud emprendedora en estudiantes universitarios de administración: caso Pachuca, México
por: Guzmán-Pérez, Diana-Soledad, et al.
Publicado: (2020)

El aprendizaje organizacional en institución educativa en Monterrey, Nuevo León: Un estudio de caso
por: Cavada Maldonado, María Fernanda
Publicado: (2022)

Métodos de estudio durante el proceso de aprendizaje un estudio comparativo en estudiantes de educación
por: Muñoz López, Temístocles, et al.
Publicado: (2023)

Ansiógenos educativos y depresión en estudiantes universitarios de México
por: García Hernández, Ana Belén Magdalena, et al.
Publicado: (2024)