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Estilos y estructuras de aprendizaje en estudiantes universitarios: caso de FACPYA UANL

Este artículo presenta una investigación de estilos de aprendizaje (Kolb, Alice Y.; Kolb, 2005) de los estudiantes de FACPYA (UANL), con el objeto de analizar posibilidades de alineación de la docencia con base en estos estilos para lograr una mejora en dicho proceso de enseñanza aprendizaje. Consid...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Santos-Cori, Ronald
Formato:	Artículo
Lenguaje:	español
Publicado:	Universidad Autónoma de Nuevo León 2018
Materias:	carreras profesionales estilos de aprendizaje estudiantes
Acceso en línea:	https://vinculategica.uanl.mx/index.php/v/article/view/858

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