Generación Y de la UANL: El grado de Importancia de los Factores Personales y Flexibilidad Laboral para permanecer en su trabajo.
El objetivo de esta investigación es Identificar el Grado de Importancia de los factores personales y de la flexibilidad laboral para la permanencia laboral de la Generación “Y” de la U.A.N.L. El enfoque utilizado en esta investigación fue de corte cuantitativo con un diseño no experimental y transv...
| Autores principales: | , , |
|---|---|
| Formato: | Artículo |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
Universidad Autónoma de Nuevo León
2020
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://vinculategica.uanl.mx/index.php/v/article/view/574 |
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| author | Martínez-Valdez, Ruth Isela Luna-Mosqueda, Sara Sofía Patiño-Rodríguez, Irasema |
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| description | El objetivo de esta investigación es Identificar el Grado de Importancia de los factores personales y de la flexibilidad laboral para la permanencia laboral de la Generación “Y” de la U.A.N.L. El enfoque utilizado en esta investigación fue de corte cuantitativo con un diseño no experimental y transversal, de alcance descriptivo. La muestra fue de tipo no probabilístico incidental. Los participantes en este estudio fueron 154 estudiantes con trabajo de diferentes dependencias Universitarias. El 45% de los participantes fueron masculinos y el 55% del sexo femenino. Para este estudio se elaboró una escala cuyo nombre es “Permanencia Laboral de la Generación “Y” la cual quedó integrada por un total de 23 ítems con escala de Tipo Likert con 5 opciones de respuesta. Los resultados son muy interesantes ya que se realiza una comparación entre el género y se miden cinco subescalas por cada variable objetivo. |
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| spelling | vinculategica-article-5742024-04-11T17:33:13Z Generación Y de la UANL: El grado de Importancia de los Factores Personales y Flexibilidad Laboral para permanecer en su trabajo. Generación Y de la UANL: El grado de Importancia de los Factores Personales y Flexibilidad Laboral para permanecer en su trabajo. Martínez-Valdez, Ruth Isela Luna-Mosqueda, Sara Sofía Patiño-Rodríguez, Irasema Generación Y factores personales Flexibilidad Laboral Permanencia Laboral The objective of this research is to Identify the Degree of Importance of personal factors and labor flexibility for the permanence of the Generation “Y” of the U.A.N.L. The approach used in this research was of a quantitative nature with a non-experimental and transversal design, with a descriptive scope. The sample was of an incidental non-probabilistic type. The participants in this study were 154 students with work from different University dependencies. 45% of the participants were male and 55% female. For this study, a scale was elaborated whose name is “Labor Permanence of Generation “Y” which was made up of a total of 23 items with a Likert-type scale with 5 response options. The results are very interesting since a comparison is made between gender and five subscales are measured for each objective variable. El objetivo de esta investigación es Identificar el Grado de Importancia de los factores personales y de la flexibilidad laboral para la permanencia laboral de la Generación “Y” de la U.A.N.L. El enfoque utilizado en esta investigación fue de corte cuantitativo con un diseño no experimental y transversal, de alcance descriptivo. La muestra fue de tipo no probabilístico incidental. Los participantes en este estudio fueron 154 estudiantes con trabajo de diferentes dependencias Universitarias. El 45% de los participantes fueron masculinos y el 55% del sexo femenino. Para este estudio se elaboró una escala cuyo nombre es “Permanencia Laboral de la Generación “Y” la cual quedó integrada por un total de 23 ítems con escala de Tipo Likert con 5 opciones de respuesta. Los resultados son muy interesantes ya que se realiza una comparación entre el género y se miden cinco subescalas por cada variable objetivo. Universidad Autónoma de Nuevo León 2020-07-01 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article Artículo evaluado por pares application/pdf https://vinculategica.uanl.mx/index.php/v/article/view/574 10.29105/vtga6.1-574 Vinculategica efan; Vol. 6 No. 1 (2020): VinculaTégica EFAN 6(2) Enero - Junio 2020; 319-329 Vinculatégica EFAN; Vol. 6 Núm. 1 (2020): VinculaTégica EFAN 6(1) Enero - Junio 2020; 319-329 2448-5101 spa https://vinculategica.uanl.mx/index.php/v/article/view/574/449 https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 |
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