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El trabajo en equipo en el aula virtual universitaria: una experiencia educativa destacable y favorable

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Las instituciones universitarias en respuesta a los efectos de la pandemia del coronavirus requirieron al trabajo virtual para continuar ofreciendo su oferta educativa. En este trabajo se presenta una experiencia de trabajo en equipo virtual desde una perspectiva cualitativa-inductiva. Tomando como...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Mendoza Gómez, Joel, Rodríguez Pérez, Esmeralda Guadalupe
Formato:	Artículo
Lenguaje:	español
Publicado:	Universidad Autónoma de Nuevo León 2022
Materias:	trabajo en equipo en el aula virtual aprendizaje basado en el equipo estudio cualitativo comunicación I21 I23 I29
Acceso en línea:	https://vinculategica.uanl.mx/index.php/v/article/view/368

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