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Nuevas características institucionales. La inclusión, concepciones, elementos y aplicación en las instituciones educativas de nivel superior

El presente documento busca contribuir a la investigación y documentación del tema de la inclusión en el sistema educativo mexicano. Para este fin se desarrolló una investigación documental para la unificación de elementos conceptuales sobre el tema, así como de los aspectos constitutivos sobre el c...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Navarro Alvarado, Alberto, González Moreno, Cynthia Dinorah, Becerra Bizarrón, Leonardo Iván
Formato:	Artículo
Lenguaje:	español
Publicado:	Universidad Autónoma de Nuevo León 2022
Materias:	Inclusión Políticas Públicas Instituciones Educativas de Nivel Superior I20 I23 I28
Acceso en línea:	https://vinculategica.uanl.mx/index.php/v/article/view/274

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