El rol del docente ante un ambiente innovador de aprendizaje en escuelas y facultades de negocios. El caso de la: Facultad de Administración y Contaduría
El presente trabajo de investigación describe los factores que influyen en los estudiantes y docentes en un ambiente innovador de aprendizaje enfocado en la disciplina de negocios. Para el desarrollo de esta investigación se implementó el instrumento de medición denominado cuestionario para la obten...
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artículo |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
Universidad Autónoma de Nuevo León
2018
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://vinculategica.uanl.mx/index.php/v/article/view/1074 |
| _version_ | 1825054862196342784 |
|---|---|
| author | Juárez-Ibarra, Gerónimo |
| author_facet | Juárez-Ibarra, Gerónimo |
| author_sort | Juárez-Ibarra, Gerónimo |
| collection | Artículos de Revistas UANL |
| description | El presente trabajo de investigación describe los factores que influyen en los estudiantes y docentes en un ambiente innovador de aprendizaje enfocado en la disciplina de negocios. Para el desarrollo de esta investigación se implementó el instrumento de medición denominado cuestionario para la obtención de datos sobre ambientes de aprendizaje y el rol del docente. Una vez obtenido los resultados se realizaron las recomendaciones necesarias al departamento académico para la resolución de dicha problemática con la finalidad de elevar y mantener la matricula que semestre con semestre ponen su confianza en la Facultad que es objeto de la presente investigación. |
| first_indexed | 2025-02-05T23:29:07Z |
| format | Article |
| id | vinculategica-article-1074 |
| institution | UANL |
| language | spa |
| last_indexed | 2025-02-25T18:25:47Z |
| physical | Vinculategica efan; Vol. 3 No. 3 (2018): VinculaTégica EFAN 3(3) July 2017 - June 2018; 335-347 Vinculatégica EFAN; Vol. 3 Núm. 3 (2018): VinculaTégica EFAN 3(3) Julio 2017 - Junio 2018; 335-347 2448-5101 |
| publishDate | 2018 |
| publisher | Universidad Autónoma de Nuevo León |
| record_format | ojs |
| spelling | vinculategica-article-10742025-02-14T17:55:07Z El rol del docente ante un ambiente innovador de aprendizaje en escuelas y facultades de negocios. El caso de la: Facultad de Administración y Contaduría El rol del docente ante un ambiente innovador de aprendizaje en escuelas y facultades de negocios. El caso de la: Facultad de Administración y Contaduría Juárez-Ibarra, Gerónimo Innovación ambiente de aprendizaje tecnología docentes Innovation learning environment technology teachers . The present research describes the factors that influence students and teachers in an innovative learning environment focused on business discipline. For the development of this research was implemented the measurement instrument called questionnaire to obtain data on learning environments and the role of the teacher. Once the results were obtained, the necessary recommendations were made to the academic department for the resolution of said problem to raise and maintain the enrollment that semester and semester put their trust in the Faculty that is the object of the present investigation. El presente trabajo de investigación describe los factores que influyen en los estudiantes y docentes en un ambiente innovador de aprendizaje enfocado en la disciplina de negocios. Para el desarrollo de esta investigación se implementó el instrumento de medición denominado cuestionario para la obtención de datos sobre ambientes de aprendizaje y el rol del docente. Una vez obtenido los resultados se realizaron las recomendaciones necesarias al departamento académico para la resolución de dicha problemática con la finalidad de elevar y mantener la matricula que semestre con semestre ponen su confianza en la Facultad que es objeto de la presente investigación. Universidad Autónoma de Nuevo León 2018-06-29 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article Artículo evaluado por pares application/pdf https://vinculategica.uanl.mx/index.php/v/article/view/1074 10.29105/vtga3.3-1074 Vinculategica efan; Vol. 3 No. 3 (2018): VinculaTégica EFAN 3(3) July 2017 - June 2018; 335-347 Vinculatégica EFAN; Vol. 3 Núm. 3 (2018): VinculaTégica EFAN 3(3) Julio 2017 - Junio 2018; 335-347 2448-5101 spa https://vinculategica.uanl.mx/index.php/v/article/view/1074/904 https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 |
| spellingShingle | Innovación ambiente de aprendizaje tecnología docentes Innovation learning environment technology teachers . Juárez-Ibarra, Gerónimo El rol del docente ante un ambiente innovador de aprendizaje en escuelas y facultades de negocios. El caso de la: Facultad de Administración y Contaduría |
| thumbnail | https://rediab.uanl.mx/themes/sandal5/images/article.gif |
| title | El rol del docente ante un ambiente innovador de aprendizaje en escuelas y facultades de negocios. El caso de la: Facultad de Administración y Contaduría |
| title_alt | El rol del docente ante un ambiente innovador de aprendizaje en escuelas y facultades de negocios. El caso de la: Facultad de Administración y Contaduría |
| title_full | El rol del docente ante un ambiente innovador de aprendizaje en escuelas y facultades de negocios. El caso de la: Facultad de Administración y Contaduría |
| title_fullStr | El rol del docente ante un ambiente innovador de aprendizaje en escuelas y facultades de negocios. El caso de la: Facultad de Administración y Contaduría |
| title_full_unstemmed | El rol del docente ante un ambiente innovador de aprendizaje en escuelas y facultades de negocios. El caso de la: Facultad de Administración y Contaduría |
| title_short | El rol del docente ante un ambiente innovador de aprendizaje en escuelas y facultades de negocios. El caso de la: Facultad de Administración y Contaduría |
| title_sort | el rol del docente ante un ambiente innovador de aprendizaje en escuelas y facultades de negocios el caso de la facultad de administracion y contaduria |
| topic | Innovación ambiente de aprendizaje tecnología docentes Innovation learning environment technology teachers . |
| topic_facet | Innovación ambiente de aprendizaje tecnología docentes Innovation learning environment technology teachers . |
| url | https://vinculategica.uanl.mx/index.php/v/article/view/1074 |
| work_keys_str_mv | AT juarezibarrageronimo elroldeldocenteanteunambienteinnovadordeaprendizajeenescuelasyfacultadesdenegocioselcasodelafacultaddeadministracionycontaduria |