Implementación de teleformación ante el confinamiento sanitario por el COVID-19 en primaria
El presente estudio surgió como necesidad de analizar los resultados de la implementación de la tele formación en un contexto de educación primaria ante el confinamiento sanitario, medida impuesta para salvaguardar la salud pública, causado por el COVID-19, en concreto con un grupo de cuarto grado....
Main Authors: | Rodríguez Villarreal, Joan Alexis, Delgado Santos, Arturo, Fernández González, José Alfredo |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Universidad Autónoma de Nuevo León
2023
|
Subjects: | |
Online Access: | https://vectoreseducativos.uanl.mx/index.php/revista/article/view/14 |
Similar Items

Necesidades emocionales en un grupo de tercer grado de primaria en confinamiento por COVID-19
by: Alcalá Arriaga, Yuliana Margarita, et al.
Published: (2022)
by: Alcalá Arriaga, Yuliana Margarita, et al.
Published: (2022)

Reglamento para la Escuela Normal de Profesores de Instrucción Primaria en la ciudad de México.
by: Sin nombre asignado
Published: (2015)
by: Sin nombre asignado
Published: (2015)

La educación primaria en Nuevo León
by: Universidad de Nuevo León. Facultad de Economía. Centro de Investigaciones Económicas.,
Published: (2015)
by: Universidad de Nuevo León. Facultad de Economía. Centro de Investigaciones Económicas.,
Published: (2015)

Educación para párvulos, primaria en todos sus grados y mercantil) completa ; cultivo especial de varios ramos y academia nocturna de instrucción primaria superior y secundaria para jóvenes.
by: Moderno Instituto de Varones. Monterrey, N.L
Published: (2015)
by: Moderno Instituto de Varones. Monterrey, N.L
Published: (2015)

Referentes y representaciones simbólicas de estudiantes ante el estudio a distancia por confinamiento por Covid- 19
by: De la O De la O, Teresa, et al.
Published: (2022)
by: De la O De la O, Teresa, et al.
Published: (2022)

La evaluación en la teleformación y herramientas para la creación de exámenes
by: Altamirano Galván, Sandra Guadalupe
Published: (2020)
by: Altamirano Galván, Sandra Guadalupe
Published: (2020)

Autorregulación emocional a través del arte de la pintura en alumnos de educación primaria
by: Fernández González, Jacob, et al.
Published: (2024)
by: Fernández González, Jacob, et al.
Published: (2024)

Bienestar Psicológico y Laboral en Docentes de Educación Primaria
by: Peña García, Sibele Nadalya, et al.
Published: (2024)
by: Peña García, Sibele Nadalya, et al.
Published: (2024)

Estrategias de enseñanza implementadas en las áreas de Matemáticas y la Educación Geográfica- Estudio aplicado en escuelas primarias de Paraguay. : Estrategias de enseñanza implementadas en las áreas de Matemáticas y la Educación Geográfica- Estudio aplicado en escuelas primarias de Paraguay.
by: Marín Núñez, María
Published: (2024)
by: Marín Núñez, María
Published: (2024)

Desafíos afrontados por estudiantes universitarios ante la pandemia de COVID-19
by: Reyes Pedraza, María Eugenia, et al.
Published: (2022)
by: Reyes Pedraza, María Eugenia, et al.
Published: (2022)

Disposiciones reglamentarias para la organización de las escuelas oficiales del estado, e instrucciones metodológicas
by: Sin nombre asignado
Published: (2015)
by: Sin nombre asignado
Published: (2015)

El autoconcepto físico en estudiantes de secundaria y preparatoria durante el confinamiento por COVID-19
by: Domínguez Soriano, Juan Diego
Published: (2022)
by: Domínguez Soriano, Juan Diego
Published: (2022)

Influencia familiar sobre el ocio y salud mental durante el confinamiento por la COVID-19
by: García Gallegos, Janeth Berenice
Published: (2022)
by: García Gallegos, Janeth Berenice
Published: (2022)

El autoconcepto físico en estudiantes de secundaria y preparatoria durante el confinamiento por COVID-19
by: Domínguez Soriano, Juan Diego
Published: (2022)
by: Domínguez Soriano, Juan Diego
Published: (2022)

Influencia familiar sobre el ocio y salud mental durante el confinamiento por la COVID-19
by: García Gallegos, Janeth Berenice
Published: (2022)
by: García Gallegos, Janeth Berenice
Published: (2022)

Análisis sobre la afección del Covid- 19
by: Garza Garza, Blanca Elizabeth, et al.
Published: (2022)
by: Garza Garza, Blanca Elizabeth, et al.
Published: (2022)

Experiencias educativas en el nivel superior, vulnerabilidades y oportunidades en el contexto del confinamiento por COVID-19
by: García García, Raúl, et al.
Published: (2024)
by: García García, Raúl, et al.
Published: (2024)

Tratado elemental de pedagogía
by: Ruiz, Luis E
Published: (2015)
by: Ruiz, Luis E
Published: (2015)

Aritmética para los niños
by: Contreras, Manuel María
Published: (2015)
by: Contreras, Manuel María
Published: (2015)

Pedagogia Rebsamen : Asuntos de metodología general : relacionados con la escuela primaria
by: Sin nombre asignado
Published: (2015)
by: Sin nombre asignado
Published: (2015)

Comportamientos alimentarios y estilos de vida en docentes investigadores durante y post confinamiento por pandemia COVID–19
by: Ruiz de Chavez-Ramírez, Dellanira, et al.
Published: (2024)
by: Ruiz de Chavez-Ramírez, Dellanira, et al.
Published: (2024)

Dimensiones de los estilos de vida saludable durante el confinamiento por COVID-19 en población mexicana
by: García García, Jesús Alberto, et al.
Published: (2022)
by: García García, Jesús Alberto, et al.
Published: (2022)

Implementación de la estrategia digital UANL en el nivel medio superior: acciones y reacciones ante la contingencia Covid- 19.
by: Del Río Muñoz, Sandra Elizabeth, et al.
Published: (2021)
by: Del Río Muñoz, Sandra Elizabeth, et al.
Published: (2021)

Implementación de la estrategia digital UANL en el nivel medio superior: acciones y reacciones ante la contingencia COVID-19
by: Del Río Muñoz, Sandra Elizabeth, et al.
Published: (2020)
by: Del Río Muñoz, Sandra Elizabeth, et al.
Published: (2020)

Hacia el mejoramiento de la formación del ingeniero a través de la vinculación: experiencias en la FIME
by: Castillo Elizondo, Jaime Arturo, et al.
Published: (2023)
by: Castillo Elizondo, Jaime Arturo, et al.
Published: (2023)

Impacto social, médico, emocional y espiritual relacionado al grado de confinamiento por COVID-19 en el adulto mayor
by: Gamboa Esparza, Mariana
Published: (2021)
by: Gamboa Esparza, Mariana
Published: (2021)

Motivación hacia la clase de educación física durante el confinamiento por COVID-19 en alumnos de secundaria y preparatoria
by: Carretero Molina, Arely Vanessa
Published: (2022)
by: Carretero Molina, Arely Vanessa
Published: (2022)

Impacto social, médico, emocional y espiritual relacionado al grado de confinamiento por COVID-19 en el adulto mayor
by: Gamboa Esparza, Mariana
Published: (2021)
by: Gamboa Esparza, Mariana
Published: (2021)

Efectos del Confinamiento Durante la Pandemia por COVID-19 en Estudiantes de Ingeniería Industrial y Administración de la UANL
by: Puente Aguilar, Elva Patricia, et al.
Published: (2022)
by: Puente Aguilar, Elva Patricia, et al.
Published: (2022)

Motivación hacia la clase de educación física durante el confinamiento por COVID-19 en alumnos de secundaria y preparatoria
by: Carretero Molina, Arely Vanessa
Published: (2022)
by: Carretero Molina, Arely Vanessa
Published: (2022)

Leyes y reglamentos sobre institución primaria, preparatoria y profesional vigentes en el Estado
by: Monterrey. Leyes, decretos
Published: (2015)
by: Monterrey. Leyes, decretos
Published: (2015)

Implementación de la estrategia digital uanl en el nivel medio superior: Acciones y reacciones ante la contingencia de Covid-19
by: Del Río Muñoz, Sandra Elizabeth, et al.
Published: (2020)
by: Del Río Muñoz, Sandra Elizabeth, et al.
Published: (2020)

Satisfacción de habitabilidad durante el confinamiento por Covid-19. : Estudio comparativo de dos tipologías de vivienda en Argentina
by: Ramos Sanz, Alba Inés
Published: (2021)
by: Ramos Sanz, Alba Inés
Published: (2021)

Los efectos de las políticas de confinamiento del COVID 19 sobre la demanda de gasolina en México
by: Ortega Becerra, Mateo
Published: (2023)
by: Ortega Becerra, Mateo
Published: (2023)

Los efectos de las políticas de confinamiento del COVID 19 sobre la demanda de gasolina en México
by: Ortega Becerra, Mateo
Published: (2023)
by: Ortega Becerra, Mateo
Published: (2023)

Detención sin derechos: el acceso a la salud en estaciones migratorias antes y durante la pandemia por COVID 19
by: Ávila Morales, Guadalupe Araceli
Published: (2021)
by: Ávila Morales, Guadalupe Araceli
Published: (2021)

Un profesor universitario ante la pandemia COVID-19
by: Barrera-Saldaña, Hugo A.
Published: (2023)
by: Barrera-Saldaña, Hugo A.
Published: (2023)

Efectos del Confinamiento Durante la Pandemia por
COVID-19 en Estudiantes de Ingeniería Industrial y
Administración de la UANL (Effects of Confinement During
the COVID-19 Pandemic on Industrial Engineering
Students at the UANL)
by: Puente Aguilar, Elva Patricia, et al.
Published: (2022)
by: Puente Aguilar, Elva Patricia, et al.
Published: (2022)

Efectos del confinamiento durante la pandemia por covid-19 en estudiantes de ingeniería industrial y administración de la uanl (effects of confinement during the covid-19 pandemic on industrial engineering students at the UANL
by: Puente Aguilar, Elva Patricia, et al.
Published: (2022)
by: Puente Aguilar, Elva Patricia, et al.
Published: (2022)

Atención especializada a mujeres víctimas de violencia en el estado de Nuevo León, México, durante el confinamiento por covid-19
by: Escalera Silva, Luz Alejandra, et al.
Published: (2023)
by: Escalera Silva, Luz Alejandra, et al.
Published: (2023)
Similar Items
-
Necesidades emocionales en un grupo de tercer grado de primaria en confinamiento por COVID-19
by: Alcalá Arriaga, Yuliana Margarita, et al.
Published: (2022) -
Reglamento para la Escuela Normal de Profesores de Instrucción Primaria en la ciudad de México.
by: Sin nombre asignado
Published: (2015) -
La educación primaria en Nuevo León
by: Universidad de Nuevo León. Facultad de Economía. Centro de Investigaciones Económicas.,
Published: (2015) -
Educación para párvulos, primaria en todos sus grados y mercantil) completa ; cultivo especial de varios ramos y academia nocturna de instrucción primaria superior y secundaria para jóvenes.
by: Moderno Instituto de Varones. Monterrey, N.L
Published: (2015) -
Referentes y representaciones simbólicas de estudiantes ante el estudio a distancia por confinamiento por Covid- 19
by: De la O De la O, Teresa, et al.
Published: (2022)