Imagen de Portada

Código QR

Barreras y Facilitadores para el Ingreso y la Permanencia de Estudiantes Universitarios con Discapacidad

En este artículo presentamos las barreras y facilitadores identificados por estudiantes con discapacidad de dos universidades públicas. En el ingreso, el mayor obstáculo es la falta de apoyo académico para el examen de admisión. Mientras que, en la permanencia, los más señalados son la extensión y l...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Pérez-Castro, Judith, Palmeros Ávila, Guadalupe
Formato:	Artículo
Lenguaje:	español
Publicado:	Universidad Autónoma de Nuevo León 2025
Materias:	Barreras Facilitadores Educación superior Estudiantes Discapacidad Barriers Enablers Higher education Students Disability
Acceso en línea:	https://trayectorias.uanl.mx/index.php/revista/article/view/23

Ejemplares similares

El derecho a la movilidad personal de las personas con discapacidad visual en el Perú
por: Seminario Hurtado, Nuccia
Publicado: (2024)

Confiabilidad y Percepción de los Estudiantes en el Modelo Educativo Actual y Retos Futuro. Instituciones de Calidad
por: Lara-Hernandez, Yuri Marisol, et al.
Publicado: (2018)

Autoeficacia Académica en el Ámbito de Competencias Específicas en Universitarios de Educación Física: Comparaciones por Género
por: Soto, Ma. Concepción, et al.
Publicado: (2024)

Apoyo social en familias monoparentales y nucleares con hijos con discapacidad. Un estudio comparativo
por: Góngora Bonilla, Germain
Publicado: (2017)

Rompiendo barreras celulares: métodos aplicados en la extracción de lípidos en microalgas
por: Ortega-Clemente, Luis Alfredo, et al.
Publicado: (2024)

La implementación de la asesoría académica presencial en una facultad de ingeniería.
por: Dimas Rangel, María Isabel, et al.
Publicado: (2023)

EL YO FANTASMA DE CARLOS BARRERA
por: Aguirre, Coral
Publicado: (2020)

Discapacidad en Infantes y su Relación con las Variables Sociodemográficas
por: Franco Alejandre, Diana, et al.
Publicado: (2023)

De las Armas al Deporte: El Papel del Deporte Adaptado en la Evaluación de los Niveles de Actividad Física y Discapacidad de Militares Víctimas del Conflicto Armado Colombiano
por: Beltran Peña, Nubia Yaneth, et al.
Publicado: (2024)

Las Barreras para el Aprendizaje y la Participación como una necesidad educativa en la formación del profesorado de preescolar en el Estado de Nuevo León.
por: Hernández Moreno, Héctor Azael, et al.
Publicado: (2023)

Relación entre lo ilícito y la discapacidad
por: Mora Reyes, Hilary Concepción
Publicado: (2025)

Urbanismo y vivienda accesibles para personas con discapacidad: el caso español
por: Lopez Pelaez, Patricia, et al.
Publicado: (2017)

El cerebro social como base de la inteligencia artificial: Potencial uso en neurorrehabilitación
por: Guzmán-Sandoval, Verónica Miriam, et al.
Publicado: (2025)

Evaluación de la satisfacción de alumnos de educación superior del Centro Universitario Sur de la Universidad Autónoma de Tamaulipas
por: Castañeda Hernández, Giovanna, et al.
Publicado: (2018)

¿Se percibe la existencia de techo de cristal en municipios chilenos?
por: Alarcón Henríquez, Nancy, et al.
Publicado: (2024)

El aprendizaje móvil: una visión del docente
por: Otero Escobar, Alma Delia, et al.
Publicado: (2023)

Tendencias en los esquemas de financiamientos a la educación superior
por: Barragán Codina, José
Publicado: (2004)

Calidad de los servicios universitarios: Una percepción desde sus actores en una escuela de negocios
por: Araiza Vázquez, María de Jesús, et al.
Publicado: (2016)

Gobernanza y Retos de la Inteligencia Artificial en el Derecho a la Educación: El Rol del Docente en la Era Digital
por: Hernández Paz, Abraham A., et al.
Publicado: (2023)

Calidad de los servicios universitarios: Una percepción desde sus actores en una escuela de negocios
por: Araiza Vázquez, María de Jesús, et al.
Publicado: (2016)

Factores Asociados al Maltrato del Adulto Mayor con Discapacidad en un Contexto Rural
por: Franco Alejandre, Diana, et al.
Publicado: (2023)

Percepciones de docentes y estudiantes sobre la educación inclusiva en la Universidad Autónoma de Nuevo León
por: Cárdenas Estrada, Claudia Marcela, et al.
Publicado: (2023)

Evaluación del proceso de aprendizaje en el bachillerato a distancia desde la perspectiva del estudiante
por: Cázares Alonso, Norma Patricia, et al.
Publicado: (2025)

Actualidad y prospectiva del sistema de becas académicas del Gobierno del Estado de Tamaulipas, México 2015-2040
por: Ramos Monsivais, Cynthia Lizeth, et al.
Publicado: (2020)

La preparación del docente de física: perspectiva de los estudiantes universitarios en ingeniería.
por: Quiroz Aguilar, Jesús Alejandro, et al.
Publicado: (2023)

Envejecimiento, discapacidad y accesibilidad en espacios públicos: Aproximaciones desde la gerontología ambiental
por: Montalvo Rivero, Evangelina Alejandra
Publicado: (2024)

Los MASC, herramienta universal para solución pacífica de conflictos
por: Gorjón Gómez, Gabriel de Jesús
Publicado: (2025)

Impacto que tiene la acreditación internacional en el reconocimiento de grados académicos en el mercado laboral nacional y extranjero. Caso de Estudio: Programa de Ingeniero Civil
por: Barragán Codina, José, et al.
Publicado: (2017)

Perfil Social de las Personas con Discapacidad atendido en una Unidad Básica de Rehabilitación e Integración Social de una localidad del Estado de México, periodo 2016 al 2022
por: Gaspar del Angel, Blanca Lilia, et al.
Publicado: (2023)

Alfabetización Digital: El uso de las TIC’s en el desempeño docente de profesores universitarios
por: Pérez-Martínez, Katia Site, et al.
Publicado: (2018)

¿Quién cuida al cuidador?: Reflexiones sobre las afectaciones a los derechos humanos de los cuidadores informales de personas con discapacidad
por: Rodríguez Navarro, Lesly Esther, et al.
Publicado: (2024)

Estudio de caso: repercusiones socio académicas en adolescentes con discapacidad múltiple
por: Gaspar del Angel, Blanca Lilia, et al.
Publicado: (2024)

Rendimiento académico en la educación superior: UAEMex Valle de Teotihuacán
por: Ramírez-Cortés, Verónica, et al.
Publicado: (2024)

Redes de Cooperación de Cuerpos Académicos de una Universidad Pública de México
por: Vences-Esparza, Angélica, et al.
Publicado: (2022)

Experiencias de investigación con alumnos de profesional y postgrado en el Tecnológico de Monterrey, México
por: Rendón, José Carlos Lozano
Publicado: (2006)

Apoyo social percibido en redes sociales por estudiantes universitarios del Sur y Norte de México
por: Guevara Valtier, Milton Carlos, et al.
Publicado: (2022)

El arte en la cotidianidad de los estudiantes de la FIME
por: Barrientos González, Brenda Maribel, et al.
Publicado: (2023)

Análisis bibliométrico sobre los criterios de accesibilidad universal en el desarrollo de sitios web en entornos universitarios
por: Sánchez-Machado, Ana Lilian, et al.
Publicado: (2020)

Mirada parental acerca de la discapacidad: un estudio de caso
por: López Rodríguez, Diana Isabel, et al.
Publicado: (2024)

La percepción de los estudiantes respecto de la educación media superior
por: Díaz del Ángel, Emmanuel, et al.
Publicado: (2017)