Ley general de educación superior: impulso al fortalecimiento del talento humano

El presente estudio analiza la Ley General de Educación Superior (LGES) en México como una herramienta clave para estructurar ambientes de aprendizaje ágiles y activos, desde una perspectiva hermenéutica y cualitativa. Su objetivo fue examinar los criterios de toma de decisiones en política educativ...

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Bibliographic Details
Main Authors: Jiménez-León, Rodolfo, Cisneros Chacón, Edith J., Tello Ibarra, Jordan Vladimir
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidad Autónoma de Nuevo León - UANL 2025
Subjects:
Online Access:https://revpoliticas.uanl.mx/index.php/RPGyC/article/view/347

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