Oportunidad para aprender del feedback correctivo, necesidades psicológicas y afectos positivos en alumnos de educación física
The following objective was proposed, based on the principles of SDT theory (Deci & Ryan, 2002; Ryan & Deci, 2017): the interrelationships between the opportunity to learn from teacher feedback, the basic psychological needs, and positive emotions of elementary-level students in phys...
Autores principales: | , , , , , |
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Formato: | Artículo |
Lenguaje: | spa |
Publicado: |
Universidad Autónoma de Nuevo Léon
2023
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Materias: | |
Acceso en línea: | https://revistafod.uanl.mx/index.php/rce/article/view/95 |