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Apoyo a la autonomía en Educación Física. Una aproximación en la ciudad de Chihuahua.

El objetivo del presente trabajo fue conocer la percepción de apoyo a la autonomía ejercida por el docente en las clases de educación física primaria en la ciudad de Chihuahua. Método: diseño de investigación exploratorio, transversal retrospectivo. Cuya muestra comprendió 53 estudiantes que fueron...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Salazar Ayala, Carla Mariela, Cuadras, Gabriel Gastélum
Formato: Artículo
Lenguaje:español
Publicado: Universidad Autónoma de Nuevo Léon 2020
Acceso en línea:https://revistafod.uanl.mx/index.php/rce/article/view/17

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