Apoyo a la autonomía en Educación Física. Una aproximación en la ciudad de Chihuahua.
El objetivo del presente trabajo fue conocer la percepción de apoyo a la autonomía ejercida por el docente en las clases de educación física primaria en la ciudad de Chihuahua. Método: diseño de investigación exploratorio, transversal retrospectivo. Cuya muestra comprendió 53 estudiantes que fueron...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Universidad Autónoma de Nuevo Léon
2020
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| Online Access: | https://revistafod.uanl.mx/index.php/rce/article/view/17 |