La formación de competencias docentes en tecnologías de la información y comunicación (tic) para la enseñanza de la contabilidad en el tecnológico de estudios superiores del estado de méxico (tesoem)

ResumenEste artículo explora los elementos no estatutarios que afectan la política educativa del subsistema tecnológico de educación superior en un establecimiento del Tecnológico Nacional de México (TecNM). Desde el enfoque de política “de arriba hacia abajo” se observa cómo los cambios de conducta...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Martínez Padilla, Carlos
Formato: Artículo
Lenguaje:spa
Publicado: Facultad de Trabajo Social y Desarrollo Humano 2017
Materias:
Acceso en línea:https://realidades.uanl.mx/index.php/realidades/article/view/a4a2n2