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La evaluación curricular en los nuevos tiempos

ResumenLas nuevas tendencias en la educación a nivel mundial hacen necesario un replanteamiento en la visión que se tiene de la evaluación curricular. No se trata ya solamente de la evaluación de resultados, sino de una evaluación integral de todos los elementos y actores que intervienen en la educa...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores principales:	González García, Laura, Lobo Hinojosa, María Eugenia
Formato:	Artículo
Lenguaje:	español
Publicado:	Universidad Autónoma de Nuevo León 2017
Acceso en línea:	https://realidades.uanl.mx/index.php/realidades/article/view/49

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