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La equidad e inequidad de género en la educación primaria. Estudio comparado entre escuelas públicas en Monterrey y Ciudad de Panamá

ResumenEsta investigación explora las relaciones de género presentes en algunas escuelas primarias públicas del Área Metropolitana de Monterrey (AMM) y en la Ciudad de Panamá. Se diseñó para ello un protocolo cualitativo comparado que utilizó un modelo múltiple de estudios de casos para la recolecci...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors:	Duarte Cruz, José María, García Horta, José Baltazar
Format:	Article
Language:	Spanish
Published:	Universidad Autónoma de Nuevo León 2017
Subjects:	Sexismo Discriminación Equidad de género Currículum oculto Coeducación Sexism Discrimination Gender equality Hidden curriculum coeducation.
Online Access:	https://realidades.uanl.mx/index.php/realidades/article/view/28

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