Perfil ético-académico de estudiantes de nivel superior: Reflexión del docente a partir de la experiencia cotidiana en el aula
ResumenLos autores plasman en el presente artículo el resultado de una reflexión, realizada por cada uno de ellos y comentada en equipo, acerca de la necesidad de conocer el perfil real de los estudiantes universitarios a los que atienden día con día dentro de las aulas. Más que en el perfil de co...
Autores principales: | , , |
---|---|
Formato: | Artículo |
Lenguaje: | español |
Publicado: |
Universidad Autónoma de Nuevo León
2017
|
Materias: | |
Acceso en línea: | https://realidades.uanl.mx/index.php/realidades/article/view/15 |
_version_ | 1824327163830075392 |
---|---|
author | Pérez López, J Jesús Guerra Orona, Rebeca Gutíerrez Rodríguez, Juan Manuel |
author_facet | Pérez López, J Jesús Guerra Orona, Rebeca Gutíerrez Rodríguez, Juan Manuel |
author_sort | Pérez López, J Jesús |
collection | Artículos de Revistas UANL |
description | ResumenLos autores plasman en el presente artículo el resultado de una reflexión, realizada por cada uno de ellos y comentada en equipo, acerca de la necesidad de conocer el perfil real de los estudiantes universitarios a los que atienden día con día dentro de las aulas. Más que en el perfil de conocimientos y habilidades vistos como aspectos separados, que desde luego consideran importantes, el énfasis del artículo está puesto en la integración de aquéllos a las actitudes, particularmente al perfil ético. Se hace pues una descripción de las distintas experiencias por las que pasa la relación maestro-alumno dentro del aula, derivando de las mismas la necesidad de conocer a fondo la realidad académica, aptitudinal y actitudinal del estudiante a fin de mejorar la intervención docente en cada caso. |
first_indexed | 2025-02-05T22:05:25Z |
format | Article |
id | realidades-article-15 |
institution | UANL |
language | spa |
last_indexed | 2025-02-05T22:05:25Z |
physical | Realidades Revista de la Facultad de Trabajo Social y Desarrollo Humano; Vol. 2 Núm. 1: Mayo-Octubre 2012; 100-110 2007-3100 |
publishDate | 2017 |
publisher | Universidad Autónoma de Nuevo León |
record_format | ojs |
spelling | realidades-article-152021-09-28T17:02:46Z Perfil ético-académico de estudiantes de nivel superior: Reflexión del docente a partir de la experiencia cotidiana en el aula Pérez López, J Jesús Guerra Orona, Rebeca Gutíerrez Rodríguez, Juan Manuel Perfil del estudiante Perfil ético Trabajo en el aula ResumenLos autores plasman en el presente artículo el resultado de una reflexión, realizada por cada uno de ellos y comentada en equipo, acerca de la necesidad de conocer el perfil real de los estudiantes universitarios a los que atienden día con día dentro de las aulas. Más que en el perfil de conocimientos y habilidades vistos como aspectos separados, que desde luego consideran importantes, el énfasis del artículo está puesto en la integración de aquéllos a las actitudes, particularmente al perfil ético. Se hace pues una descripción de las distintas experiencias por las que pasa la relación maestro-alumno dentro del aula, derivando de las mismas la necesidad de conocer a fondo la realidad académica, aptitudinal y actitudinal del estudiante a fin de mejorar la intervención docente en cada caso. Universidad Autónoma de Nuevo León 2017-03-07 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Ensayos application/pdf https://realidades.uanl.mx/index.php/realidades/article/view/15 Realidades Revista de la Facultad de Trabajo Social y Desarrollo Humano; Vol. 2 Núm. 1: Mayo-Octubre 2012; 100-110 2007-3100 spa https://realidades.uanl.mx/index.php/realidades/article/view/15/34 Derechos de autor 2017 Realidades Revista de la Facultad de Trabajo Social y Desarrollo Humano |
spellingShingle | Perfil del estudiante Perfil ético Trabajo en el aula Pérez López, J Jesús Guerra Orona, Rebeca Gutíerrez Rodríguez, Juan Manuel Perfil ético-académico de estudiantes de nivel superior: Reflexión del docente a partir de la experiencia cotidiana en el aula |
thumbnail | https://rediab.uanl.mx/themes/sandal5/images/article.gif |
title | Perfil ético-académico de estudiantes de nivel superior: Reflexión del docente a partir de la experiencia cotidiana en el aula |
title_full | Perfil ético-académico de estudiantes de nivel superior: Reflexión del docente a partir de la experiencia cotidiana en el aula |
title_fullStr | Perfil ético-académico de estudiantes de nivel superior: Reflexión del docente a partir de la experiencia cotidiana en el aula |
title_full_unstemmed | Perfil ético-académico de estudiantes de nivel superior: Reflexión del docente a partir de la experiencia cotidiana en el aula |
title_short | Perfil ético-académico de estudiantes de nivel superior: Reflexión del docente a partir de la experiencia cotidiana en el aula |
title_sort | perfil etico academico de estudiantes de nivel superior reflexion del docente a partir de la experiencia cotidiana en el aula |
topic | Perfil del estudiante Perfil ético Trabajo en el aula |
topic_facet | Perfil del estudiante Perfil ético Trabajo en el aula |
url | https://realidades.uanl.mx/index.php/realidades/article/view/15 |
work_keys_str_mv | AT perezlopezjjesus perfileticoacademicodeestudiantesdenivelsuperiorreflexiondeldocenteapartirdelaexperienciacotidianaenelaula AT guerraoronarebeca perfileticoacademicodeestudiantesdenivelsuperiorreflexiondeldocenteapartirdelaexperienciacotidianaenelaula AT gutierrezrodriguezjuanmanuel perfileticoacademicodeestudiantesdenivelsuperiorreflexiondeldocenteapartirdelaexperienciacotidianaenelaula |