Los laboratorios virtuales mediante el uso de dispositivos móviles como estrategia para el proceso de enseñanza- aprendizaje

Los dispositivos móviles han evolucionado vertiginosamente que ha sido complicado entender las posibilidades en el ámbito formador. Actualmente, sus aplicaciones se multiplican en corto tiempo y uno de los ámbitos de cambio es el uso en propuestas innovadoras, que posibilite su utilización en el cam...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Martínez Vázquez, Karen Ivon, Hernández Pacheco, Luis Alonso
Formato: Artículo
Lenguaje:español
Publicado: Universidad Autónoma de Nuevo León 2021
Materias:
Acceso en línea:https://presenciauniversitaria.uanl.mx/index.php/pu/article/view/92
Descripción
Sumario:Los dispositivos móviles han evolucionado vertiginosamente que ha sido complicado entender las posibilidades en el ámbito formador. Actualmente, sus aplicaciones se multiplican en corto tiempo y uno de los ámbitos de cambio es el uso en propuestas innovadoras, que posibilite su utilización en el campo educativo. En este trabajo se presenta una propuesta de los laboratorios virtuales del Colegio de Ciencias y Humanidades de la Universidad Juárez del Estado de Durango. Los laboratorios virtuales son herramientas informáticas que aportan las TICs y simulan un laboratorio de ensayos químicos desde un entorno virtual de aprendizaje.
Descripción Física:Presencia Universitaria; Vol. 8 No. 16 (2021): Julio-Diciembre 2020; 102- 115
Presencia Universitaria; Vol. 8 Núm. 16 (2021): Julio-Diciembre 2020; 102- 115
2007-8250