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El Autoconcepto como fundamento de la satisfacción vital en las Nuevas Pedagogías

La investigación en el ámbito educativo se ha ido nutriendo de diversas visiones, adquiriendo relevancia la concatenación de los conocimientos académicos y la esfera socioemocional en los estudiantes universitarios. Dentro de ésta última, se destaca el autoconcepto, que se describe como la percepció...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Morlett Villa, Zaida Francisca
Formato:	Artículo
Lenguaje:	español
Publicado:	Universidad Autónoma de Nuevo León 2024
Materias:	autoconcepto, satisfacción vital, nuevas pedagogías formación integral.
Acceso en línea:	https://politicassociales.uanl.mx/index.php/pss/article/view/95

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