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Prácticas culturales en la dinámica familiar en niños y niñas con Transtorno por Déficit de Atención con Hiperactividad

El Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH) es uno de los trastornos más prevalentes en la infancia. El contexto familiar y social en el que se desenvuelven juegan roles fundamentales para su mejora. El presente estudio tiene como objetivo abordar, desde una mirada cualitativa, la...

Full description

Bibliographic Details
Main Author:	Evelyn Clarissa Zuñiga, César Jesús Burgos & Angelina Arauj
Format:	Article
Language:	Spanish
Published:	Facultad de Trabajo Social y Desarrollo Humano 2023
Subjects:	familia dinámicas familiares estudio cualitativo TDAH Family Family dynamics, qualitative study, ADHD family dynamics qualitative study ADHD
Online Access:	https://perspectivassociales.uanl.mx/index.php/pers/article/view/182

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