El diseño gráfico y editorial en la educación continua a distancia: El caso del Diplomado para la Academia de la Transformación en la UNIDEH

En este artículo se dan a conocer los resultados del impacto que tuvo el diseño gráfico y editorial en participantes del Diplomado Academia para la Transformación, impartido en modalidad virtual por la Universidad Digital del Estado de Hidalgo, el cual tiene como objetivo la profesionalización de la...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos

Autores principales:	Sánchez Gálvez, Marcos Rubén, Ávila Arteaga, Claudia, Gómez Ramos, Yuliana del Carmen, Ramos Baños, Griselda, Islas Amador, Evelin Susan
Formato:	Artículo
Lenguaje:	español
Publicado:	Universidad Autónoma de Nuevo León 2024
Materias:	Diseño Gráfico Educación a Distancia Educación Continua Graphic Design Distance Education Continuing Education
Acceso en línea:	https://paradigmacreativo.uanl.mx/index.php/revista/article/view/43