El impacto de las dimensiones organizacionales en la formación del patrimonio por los jóvenes profesionistas
En el presente trabajo tomamos del sedimento de la teoría organizacional las dimensiones organizacionales estructurales y contextuales que son: Formalización Tamaño, Jerarquía, Tecnología Organizacional, Centralización, Ambiente externo, Profesionalismo, Metas y estrategias, Proporción de personal C...
| Autores principales: | , , , , |
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| Formato: | Artículo |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
Universidad Autónoma de Nuevo León
2023
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://mdi.uanl.mx/index.php/revista/article/view/97 |
| Sumario: | En el presente trabajo tomamos del sedimento de la teoría organizacional las dimensiones organizacionales estructurales y contextuales que son: Formalización Tamaño, Jerarquía, Tecnología Organizacional, Centralización, Ambiente externo, Profesionalismo, Metas y estrategias, Proporción de personal Cultura y Especialización.Con la percepción de 15 jóvenes profesionistas sobre la importancia que tienen esas dimensiones en la formación del patrimonio por los jóvenes profesionistas.Inicialmente probamos la existencia de concordancia de juicio de los jóvenes profesionistas sobre la importancia relativa que tienen las dimensiones organizacionales en la formación de patrimonio. Nuestro segundo objetivo fue el de determinar la existencia de grupos de dimensiones organizacionales por su similaridad en la forma de impactar la formación de patrimonio por los jóvenes profesionistas se encontraron tres grupos validados Grupo1 Formalización, Centralización y Metas y Estrategias, Grupo 2 Tamaño, Jerarquía y Proporción de Personal y el Grupo 3 Tecnología organizacional, Ambiente externo, Especialización, Profesionalismo.Encontramos que el hecho de ser variable estructural o contextual no la hace más importante desde la perspectiva de los jóvenes profesionistas en la formación del patrimonio. |
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| Descripción Física: | Multidisciplinas de la Ingeniería; Vol. 3 Núm. 03 (2014): Octubre 2014 - Octubre 2015; 149-162 2395-843X |