Martínez Gómez, S. T., Machado García, F. d. M., Acuña Alfaro, C. D., & Dávila Matute, F. d. S. (2025). Estrategias metodológicas para fortalecer la comprensión lectora en estudiantes de secundaria en la asignatura de Historia de América. Universidad Autónoma de Nuevo León.
Cita Chicago Style (17a ed.)Martínez Gómez, Santos Toribio, Flor de María Machado García, Celia Damaris Acuña Alfaro, y Feliciana del Socorro Dávila Matute. Estrategias Metodológicas Para Fortalecer La Comprensión Lectora En Estudiantes De Secundaria En La Asignatura De Historia De América. Universidad Autónoma de Nuevo León, 2025.
Cita MLA (9a ed.)Martínez Gómez, Santos Toribio, et al. Estrategias Metodológicas Para Fortalecer La Comprensión Lectora En Estudiantes De Secundaria En La Asignatura De Historia De América. Universidad Autónoma de Nuevo León, 2025.