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Inteligencia Artificial General en la educación en salud: ¿estamos realmente preparados?

La reseña del artículo Preparing for Artificial General Intelligence (AGI) in Health Professions Education analiza el impacto potencial de la Inteligencia Artificial General (IAG) en la educación en ciencias de la salud. Exploran cómo la irrupción de la IAG en 2022 tomó por sorpresa a las institucio...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Millán Hernández, Manuel
Formato:	Artículo
Lenguaje:	español
Publicado:	Universidad Autónoma de Nuevo León 2025
Materias:	Inteligencia Artificial Prevención salud generative artificial intelligence Prevention health
Acceso en línea:	https://innovacademia.uanl.mx/index.php/revista/article/view/46

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