Estrategia académica dirigida a docentes de ingeniería para la obtención de la certificación de competencia en inglés en el nivel B2
Este artículo describe una estrategia académica dirigida a profesores universitarios de ingeniería en México, cuyo objetivo es obtener la certificación Cambridge FCE (conocido como First Certificate in English) de nivel B2. Su propósito fue formativo, enfocándose en distinguir el conocimiento del id...
Main Authors: | López-Cuéllar, Enrique, Arroyo Reyna, Edgar Fernando, Aguilar-Garib, Juan Antonio, Treviño-Cubero, Arnulfo |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Universidad Autónoma de Nuevo Leónw
2025
|
Subjects: | |
Online Access: | https://innovacademia.uanl.mx/index.php/revista/article/view/18 |
Similar Items

Certificación de inglés como lengua extranjera y comprensión lectora.
by: Flores Leos, Aglae Beatriz, et al.
Published: (2020)
by: Flores Leos, Aglae Beatriz, et al.
Published: (2020)

Competencias docentes caso: academia de algebra para ingeniería
by: Argaez Morales, Silvia Del Socorro, et al.
Published: (2023)
by: Argaez Morales, Silvia Del Socorro, et al.
Published: (2023)

La reflexión del docente de educación básica desde la complejidad: Una revisión documental
by: Garza Castillo, Martín, et al.
Published: (2025)
by: Garza Castillo, Martín, et al.
Published: (2025)

Educación socioemocional, teoría de la autodeterminación y transformación digital. Algunas reflexiones y comentarios: Socio-emotional education, self-determination theory and digital transformation. Some reflections and comments
by: Delgado Herrada, Maritza Ivette, et al.
Published: (2023)
by: Delgado Herrada, Maritza Ivette, et al.
Published: (2023)

PyMes: las grandes organizaciones del mañana, ¿ISO la solución del hoy?
by: Placeres, A., et al.
Published: (2006)
by: Placeres, A., et al.
Published: (2006)

Reducción de tiempo muerto e implementación de documentación en líneas de procesos de producción de micro-alambre
by: Fernández Valadez, Vanesa Esmeralda, et al.
Published: (2023)
by: Fernández Valadez, Vanesa Esmeralda, et al.
Published: (2023)

Aplicación y validación de un instrumento para identificar la incidencia del entrenamiento y capacitación en la productividad
by: Lizárraga-Rodríguez, Lorena Oddeth
Published: (2019)
by: Lizárraga-Rodríguez, Lorena Oddeth
Published: (2019)

La preparación del docente de física: perspectiva de los estudiantes universitarios en ingeniería.
by: Quiroz Aguilar, Jesús Alejandro, et al.
Published: (2023)
by: Quiroz Aguilar, Jesús Alejandro, et al.
Published: (2023)

Factores que inciden en la competitividad de las empresas agrícolas: caso de las empresas frutícolas de Soconusco en Chiapas (México)
by: Leal Lopez, Ruben Hernan, et al.
Published: (2021)
by: Leal Lopez, Ruben Hernan, et al.
Published: (2021)

Evaluación del impacto de la certificación de PSP en alumnos de programas educativos de tecnologías de la información
by: González Lara, Aída Lucina, et al.
Published: (2023)
by: González Lara, Aída Lucina, et al.
Published: (2023)

Hacia una definición de las competencias específicas de los docentes de lengua y literatura del nivel medio superior.
by: Pérez Trejo, Susana Guadalupe
Published: (2025)
by: Pérez Trejo, Susana Guadalupe
Published: (2025)

Evaluación del impacto en el estudiante de física ii de la FIME – UANL sobre el enfoque por competencias: por evaluación (calificación de competencias)
by: González Ibarra, Ana María, et al.
Published: (2023)
by: González Ibarra, Ana María, et al.
Published: (2023)

Estrategias de aprendizaje del segundo idioma y su variación a través de niveles de competencia en los alumnos Iraníes de EFL
by: Pazhakh, A.
Published: (2006)
by: Pazhakh, A.
Published: (2006)

Estudio de las implicaciones en la formación del profesorado para la enseñanza de la ingeniería.
by: Torres Cavazos, Irasema, et al.
Published: (2023)
by: Torres Cavazos, Irasema, et al.
Published: (2023)

Ingles II
by: O'Ward R. de Garza Valle, Aída
Published: (2015)
by: O'Ward R. de Garza Valle, Aída
Published: (2015)

Aprendizaje basado en problemas en Formación Cïvica y Ética de Educación Secundaria
by: Ramírez Núñez, Norma Noemy
Published: (2024)
by: Ramírez Núñez, Norma Noemy
Published: (2024)

Micro-Credenciales y transformación docente: Una revisión sistemática en la actualidad
by: Doria Navarro, Jesús Eduardo, et al.
Published: (2025)
by: Doria Navarro, Jesús Eduardo, et al.
Published: (2025)

Percepciones de docentes y estudiantes sobre la educación inclusiva en la Universidad Autónoma de Nuevo León
by: Cárdenas Estrada, Claudia Marcela, et al.
Published: (2023)
by: Cárdenas Estrada, Claudia Marcela, et al.
Published: (2023)

Revisión sistemática de las competencias tecnológicas de los docentes de educación superior en México y América Latina
by: Mex Alvarez, Diana Concepción, et al.
Published: (2024)
by: Mex Alvarez, Diana Concepción, et al.
Published: (2024)

Evolución histórica de la UANL y la Escuela Preparatoria No. 3: Jaime César Triana Contreras, certificación en calidad
by: Acosta Badillo , Susana, et al.
Published: (2024)
by: Acosta Badillo , Susana, et al.
Published: (2024)

Inglés : texto
by: Universidad Autónoma de Nuevo León. Secretaría Académica.,
Published: (2015)
by: Universidad Autónoma de Nuevo León. Secretaría Académica.,
Published: (2015)

Inglés : texto
by: Universidad Autónoma de Nuevo León. Secretaría Académica.,
Published: (2015)
by: Universidad Autónoma de Nuevo León. Secretaría Académica.,
Published: (2015)

Inglés : texto
by: Universidad Autónoma de Nuevo León. Secretaría Académica.,
Published: (2015)
by: Universidad Autónoma de Nuevo León. Secretaría Académica.,
Published: (2015)

Reglas para facilitar el estudio del idioma inglés
by: Cook, Charles James Lee
Published: (2015)
by: Cook, Charles James Lee
Published: (2015)

Estrategia pedagógica orientada a potencializar el aprendizaje del idioma inglés en la Escuela Naval de Suboficiales ARC “Barranquilla”
by: De Moya, Luis, et al.
Published: (2022)
by: De Moya, Luis, et al.
Published: (2022)

Laboratorio de idiomas : cuaderno de inglés
by: Cañamar, Guadalupe
Published: (2015)
by: Cañamar, Guadalupe
Published: (2015)

Inglés III : conceptos morfosintácticos para la comprensión de lecturas por Aida O'Ward
by: O'Ward R. de Garza Valle, Aída
Published: (2015)
by: O'Ward R. de Garza Valle, Aída
Published: (2015)

El uso de herramientas didácticas del docente bajo el modelo basado en competencias
by: Pedraza-Sánchez, Erika Yadira, et al.
Published: (2019)
by: Pedraza-Sánchez, Erika Yadira, et al.
Published: (2019)

Factores relevantes en la planificación de los procesos de enseñanza aprendizaje y la práctica docente por competencia en el nivel medio superior
by: Escobedo Castañeda, Esperanza
Published: (2020)
by: Escobedo Castañeda, Esperanza
Published: (2020)

Programa de inglés por Reynaldo Osorio Gallegos
by: Osorio Gallegos, Reynaldo
Published: (2015)
by: Osorio Gallegos, Reynaldo
Published: (2015)

Programa de inglés por Reynaldo Osorio Gallegos
by: Osorio Gallegos, Reynaldo
Published: (2015)
by: Osorio Gallegos, Reynaldo
Published: (2015)

Inglés II : conceptos gramaticales básicos para la comprensión de lecturas Aída O'Ward R.
by: O'Ward R. de Garza Valle, Aída
Published: (2015)
by: O'Ward R. de Garza Valle, Aída
Published: (2015)

Inglés III Sara Alicia Ancira Arechiga...[et al.]
by: Sin nombre asignado
Published: (2015)
by: Sin nombre asignado
Published: (2015)

Inglés : conceptos gramaticales básicos para la comprensión de lecturas Aida O'Ward de Garza Valle
by: O'Ward R. de Garza Valle, Aída
Published: (2015)
by: O'Ward R. de Garza Valle, Aída
Published: (2015)

Inglés : conceptos gramaticales básicos para la comprensión de lecturas Aida O'Ward de Garza Valle
by: O'Ward R. de Garza Valle, Aída
Published: (2015)
by: O'Ward R. de Garza Valle, Aída
Published: (2015)

El aprendizaje móvil: una visión del docente
by: Otero Escobar, Alma Delia, et al.
Published: (2023)
by: Otero Escobar, Alma Delia, et al.
Published: (2023)

Inglés I por Ma. del Carmen Villalón Donías
by: Villalón Donías, María del Carmen
Published: (2015)
by: Villalón Donías, María del Carmen
Published: (2015)

Inglés IV por Alma Patricia Madrazo ; colab. Roberto Ramos Valdez
by: Madrazo, Alma Patricia
Published: (2015)
by: Madrazo, Alma Patricia
Published: (2015)

Inglés segundo semestre Amelia Rocha Flores y Roberta Garza Guerra
by: Rocha Flores, Amelia
Published: (2015)
by: Rocha Flores, Amelia
Published: (2015)

Inglés segundo semestre Amelia Rocha Flores y Roberta Garza Guerra
by: Rocha Flores, Amelia
Published: (2015)
by: Rocha Flores, Amelia
Published: (2015)
Similar Items
-
Certificación de inglés como lengua extranjera y comprensión lectora.
by: Flores Leos, Aglae Beatriz, et al.
Published: (2020) -
Competencias docentes caso: academia de algebra para ingeniería
by: Argaez Morales, Silvia Del Socorro, et al.
Published: (2023) -
La reflexión del docente de educación básica desde la complejidad: Una revisión documental
by: Garza Castillo, Martín, et al.
Published: (2025) -
Educación socioemocional, teoría de la autodeterminación y transformación digital. Algunas reflexiones y comentarios: Socio-emotional education, self-determination theory and digital transformation. Some reflections and comments
by: Delgado Herrada, Maritza Ivette, et al.
Published: (2023) -
PyMes: las grandes organizaciones del mañana, ¿ISO la solución del hoy?
by: Placeres, A., et al.
Published: (2006)