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LA ACREDITACIÓN DE PROGRAMAS ACADÉMICOS COMO ELEMENTO IMPULSOR DEL CAMBIO UNIVERSITARIO EN MÉXICO

En este trabajo se realiza un abordaje analítico de los procesos de evaluación y acreditación que se han impulsado en las dos últimas décadas como estrategias para propiciar la reforma de la educación superior en México. El ensayo constituye una aproximación desde la perspectiva organizacional al pr...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	CANTU MENDOZA, ROGELIO
Formato:	Artículo
Lenguaje:	español
Publicado:	Universidad Autónoma de Nuevo León 2018
Materias:	universidad programas académicos acreditación México
Acceso en línea:	https://humanitas.uanl.mx/index.php/ah/article/view/138

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