Planteamiento de una estrategia didáctica para aumentar el rendimiento académico de los alumnos en la unidad de aprendizaje de introducción a las actividades empresariales
El presente trabajo pretende desarrollar una estrategia didáctica para aumentar el rendimiento académico de los estudiantes de la Preparatoria No. 6, para lo cual se realizó un estudio a través de una encuesta donde se seleccionó una muestra representativa de 70 estudiantes que recientemente curs...
| Main Author: | |
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| Format: | Tesis |
| Language: | English |
| Published: |
2015
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| Subjects: | |
| Online Access: | http://eprints.uanl.mx/9641/1/1080215008.pdf |