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Evaluación de la tutoría como estrategia de aprendizaje de las asignaturas a través de la opinión de los participantes del núcleo n°2 de la Universidad Nacional Experimental Simón Rodríguez

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Bibliographic Details
Main Author:	Rojas de Sánchez, Magaly
Format:	Tesis
Language:	Spanish / Castilian
Published:	1978
Subjects:	LC Aspectos Sociales de la Educación
Online Access:	http://eprints.uanl.mx/5870/1/1080071465.PDF

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