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Percepción entre el docente y el alumno de los niveles de aplicación del modelo por competencias en la asignatura de inglés en la preparatoria 9 de la U.A.N.L. en un período regular
Detalles Bibliográficos
Autor principal:
Tovar Valdés, Reyna Leticia
Formato:
Tesis
Publicado:
2013
Descripción
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Vista Equipo
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