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Estrategias constructivistas para mejorar la habilidad de razonamiento en solución de problemas (4o semestre de preparatoria)

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Arriaga Meza, María del Rosario
Formato:	Tesis
Lenguaje:	Spanish / Castilian
Publicado:	2001
Materias:	LB Teoría y Práctica de la Educación
Acceso en línea:	http://eprints.uanl.mx/5136/1/1020147469.pdf

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