Una aplicación de fundamentos teóricos-conceptuales de los procesos de enseñanza-aprendizaje al diseño de un diplomado en computación para adultos
Autor principal: | |
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Formato: | Tesis |
Lenguaje: | Spanish / Castilian |
Publicado: |
1997
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Materias: | |
Acceso en línea: | http://eprints.uanl.mx/481/1/1020121345.PDF |
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