Evaluación a largo plazo de una intervención cognitivo-educativa en adultos con diabetes tipo 2
Autor principal: | |
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Formato: | Tesis |
Lenguaje: | English |
Publicado: |
2014
|
Acceso en línea: | http://eprints.uanl.mx/4214/1/1080253797.pdf |
Autor principal: | |
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Formato: | Tesis |
Lenguaje: | English |
Publicado: |
2014
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Acceso en línea: | http://eprints.uanl.mx/4214/1/1080253797.pdf |