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Uso de tándems virtuales de lenguas para mejorar la autoeficacia, competencia comunicativa oral y su aceptación por estudiantes de inglés

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Bueno Reyna, Perla Alicia
Formato:	Tesis
Lenguaje:	Spanish / Castilian
Publicado:	2025
Materias:	L Educación en General
Acceso en línea:	http://eprints.uanl.mx/30359/1/1080287162.pdf

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