Presentación de las tareas, regulación intrínseca y vitalidad subjetiva en alumnos de educación física

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Vargas Batres, Diana Magdalena
Formato: Tesis
Lenguaje:Spanish / Castilian
Publicado: 2024
Materias:
Acceso en línea:http://eprints.uanl.mx/28507/1/1080313093.pdf