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Experiencias docentes en intervención psicomotriz para el logro de competencias en preescolar.

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En la investigación educativa, la reflexión dialogada de las experiencias de formación docente y práctica educativa es imprescindible para comprender y mejorar la calidad de la misma. El objetivo de esta investigación es valorar dos experiencias docentes en tres momentos: un proceso de formación de...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Soto Valenzuela, María Concepción
Format: Tesis
Language:Spanish / Castilian
Published: 2015
Online Access:http://eprints.uanl.mx/13795/1/1080238145.pdf

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