Tutoría: estrategia de apoyo para el logro de un estilo de aprendizaje independiente en los sistemas abiertos

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Martínez Sánchez, Imelda
Formato: Tesis
Lenguaje:Spanish / Castilian
Publicado: 2003
Materias:
Acceso en línea:http://eprints.uanl.mx/1363/1/1020148493.PDF