Un modelo para incrementar la efectividad en la escuela

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Treviño Fernández, Rodrigo
Formato: Tesis
Lenguaje:Spanish / Castilian
Publicado: 1988
Materias:
Acceso en línea:http://eprints.uanl.mx/128/1/1020073554.PDF