Hernández Paz, A. A., Paz Pérez, L. A., & Ganga Contreras, F. A. (2015). Valoración de la gestión educativa institucional desde la perspectiva del alumno: Contraste del modelo educativo por competencias vs. modelo educativo por objetivos implementado en la facultad de ciencias políticas y administración pública de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Ril editores.
Cita Chicago Style (17a ed.)Hernández Paz, Abraham Alfredo, Luis Alberto Paz Pérez, y Francisco Aníbal Ganga Contreras. Valoración De La Gestión Educativa Institucional Desde La Perspectiva Del Alumno: Contraste Del Modelo Educativo Por Competencias Vs. Modelo Educativo Por Objetivos Implementado En La Facultad De Ciencias Políticas Y Administración Pública De La Universidad Autónoma De Nuevo León. Ril editores, 2015.
Cita MLA (9a ed.)Hernández Paz, Abraham Alfredo, et al. Valoración De La Gestión Educativa Institucional Desde La Perspectiva Del Alumno: Contraste Del Modelo Educativo Por Competencias Vs. Modelo Educativo Por Objetivos Implementado En La Facultad De Ciencias Políticas Y Administración Pública De La Universidad Autónoma De Nuevo León. Ril editores, 2015.