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Evaluación de la comprensión lectora y su relación con variables académicas en educación media superior

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Bibliographic Details
Main Author:	González Rangel, Laura Mireya
Format:	Tesis
Language:	English
Published:	2015
Subjects:	BF Psicología
Online Access:	http://eprints.uanl.mx/9642/1/1080215009.pdf

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